robotik angepasst

robotik.md

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-# Digitaler Zeichenkurs I Kurs Nr. 2205
+# Robotik I (II) - Kurs Nr. 2293 ( 2294 )
 
-## Kunst mit digitalen Endgeräten
+## Alltagshelferlein mit Pfiff
 
-Das Internet und viele andere digitale Aspekte zeichnen die heutige Generation aus. Aber was wäre, wenn
-man Kunst mit diesem Lebensaspekt verbindet? Das erfahrt ihr in diesem digitalen Zeichenkurs. Wir werden
-mit Tablets und einer guten und kostengünstigen Zeichenapp Grundstrukturen des comicartigen Zeichen-
-stils erarbeiten, so dass ihr am Ende des Kurses eigene Motive in diesem Stil zeichnen könnt. Bei der Erst-
-Einrichtung der App wird Unterstützung angeboten.
-Als Material dienen uns ein Tablet, das die App„Sketchbook“ unterstützt, und ein Stift, der auf dem Tablet als
-Zeichenstift fungiert.
+Spielerisch werden die Teilnehmer an die Programmierung von Robotern herangeführt. Die Roboter sollen
+im Alltag unterstützende Aufgaben übernehmen, die Kreativität der Teilnehmer
+soll jedoch genutzt und möglichst die Vorstellungen verwirklicht werden.
+Ziel ist die Entwicklung von Robotern nach eigenen Wünschen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, digita-
+le Experimentierfreudigkeit ist jedoch hilfreich. Nach Anmeldung werden online Zugänge verteilt, mit denen
+man weitere Informationen zum Kurs und zu Materialien erhält.
 
+Kursvoraussetzungen: Die Kinder müssen gut lesen und das Gelesene umsetzen können.
 
-Dozenten: August und Bruno Runden
+Dozent: Björn Runden, BSc. Computer Science, Berater für IT-Sicherheit und Infrastruktur, Inhaber ChamäleonCloud
+Alter: 	ab 3. Klasse
+Teilnehmerzahl: 6 - 9 
+Termine:  	2022 	10.09., 17.09., 24.09., 08.10., 05.11., 19.11., 03.12., 17.12.
+			2023 	07.01.2023
 
-Alter: 6–8
-Teilnehmerzahl: 6
-Termine: jeweils Samstag, 10.09., 17.09., 24.09., 08.10., 05.11., 19.11., 03.12., 17.12.2022 und
-07.01.2023
-Uhrzeit: 10.00 – 11.00 Uhr
-Kosten: 108,— €
+Uhrzeit: 12.00 – 13.00 Uhr / 13.00 - 14.00 Uhr für Robotik II
+Kosten: 198,— € (einschl. Materialkostenanteil)
 
+*Die Kurse Robotik (1) und (2) sind identisch, finden nur zu unterschiedlichen Zeiten statt.*
 
 ## Material:
-### Tablet:
-
-Es kann ein iPad (von Apple) oder auch ein Android Tablet (von einem der vielen Hersteller z.B. Samsung9 ein
+### Laptop:
 
+Es werden die Laborcomputer verwendet. 
+Ein eigener Laptop kann mitgebracht werden. 
+Windows und auch Linux werden unterstützt, um die Software zum Programmieren zu laden.
  
-### Stift:
-Falls kein Stift enthalten ist, muss das jeweilige Betriebssystem den Stift unterstützen
 ### Programme/Apps:
 
-In diesem Kurs werden die Teilnehmer mit der App Sketchbook arbeiten. Die app
-läuft auf Apple Ipads und auf Android Tablets.
+Programmierübungen werden mit Scratch vorgenommen. 
+Ein Fahr-Roboter wird mit Maker programmiert. 
+Die Installation und auch das Kennenlernen der Software soll während des Kurses erfolgen. 
 
-[Apple iOS Appstore DOWNLOAD](https://apps.apple.com/de/app/sketchbook/id883738213)
+### Roboter
+Motoren, Ventile, Schläuche, Kabel und Kleinmaterial werden gestellt.
+Der Bausatz verbleibt beim Teilnehmer. 
 
-[Android Play Store DOWNLOAD](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.adsk.sketchbook&gl=DE)
+### Steuerung 
+Die Steuerung übernimmt ein Banana-Pi Computer.
+Dieser wird leihweise gestellt. 
 
-![Sketchbook Logo](https://is5-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Purple116/v4/40/2c/3f/402c3f8d-150a-3df2-5ea4-7ea9d1663c72/AppIcon-0-0-1x_U007emarketing-0-0-0-7-0-0-sRGB-0-0-0-GLES2_U002c0-512MB-85-220-0-0.png/350x350.png?)
+Die "Festplatte" des Banana-Pi (sd card) verbleibt beim Teilnehmer.
+
+Auf einem baugleichen Banana-Pi kann der Bausatz dann daheim zum Leben 
+erweckt werden. 
+Um einen ähnlichen Singleboard-Computer (Raspberry Pi) als Steuerung zu verwenden, 
+sind Anpassungen nötig. Tipps gibt es im Kursverlauf.
+
+### Fahr-Roboter
+Der Bausatz eines Joy Fahrroboters wird gemeinsam erarbeitet und zum Laufen gebracht. 
+Am Ende des Kurses wird dieser wieder zerlegt und archiviert.
+
+[JOY-CAR](https://joy-it.net/de/products/MB-Joy-Car)
+Der bezahlbare Bausatz kann auch daheim nachgebaut werden.